スペインの卒業生の失業は、OECD平均を3倍 高等教育は失業に対する保護が、他の国に比べ少ない 危機はヨーロッパの他の部分とのギャップ」ニニス」を広げる 概要2014年、OECDでの最新のレポートの教育（英語で） GRAPHIC教育と失業 午前20時32分CEST - ピラール·アルバレスマドリード2014年9月9日

EL PAIS

El paro de los titulados españoles triplica la media de la OCDE
Los estudios superiores protegen frente al desempleo, pero menos que en otros países
La crisis amplía la brecha de ‘ninis‘ respecto al resto de Europa

    El último informe Panorama de la Educación 2014 de la OCDE (en inglés)
    GRÁFICO Educación y desempleo

Pilar Álvarez Madrid 9 SEP 2014 - 20:32 CEST

 
less than secondary school
primary school 少学校卒業        secondary school 中学校 卒業  university大学卒業
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The arrest of Spanish graduates triples the OECD average
Higher education protect against unemployment, but less than in other countries
The crisis widens the gap 'ninis' to the rest of Europe

     The latest report Education at a Glance 2014 OECD (in English)
     GRAPHIC Education and Unemployment

Pilar Álvarez Madrid 9 SEP 2014 - 20:32 CEST

 Pablo Padilla, BA in Sociology 25, sees it clearly: "In this country there are only three exits but you reports: unemployment, job insecurity or exile." It has jumped from a temporary to another, usually as a pollster at street work, and chaining contracts weeks or a few months since I graduated. He is unemployed, and 14% of Spaniards with tertiary education (upper FP and university). The Panorama Education 2014 report concludes that unemployment Spanish graduates three times the average of the countries of the Organization for Economic Cooperation and Development (OECD). And underpins data as it increases the gap of 15- to 29 who neither study nor work, called ninis, and that the contracts signed are more precarious.more

    The 'ninis' of science
    Unemployment brand education
    Báñez called "external mobility" to the massive drain of young people in the country
    Spain lost 15,700 million a year for young people who neither study nor work
    The youth unemployment rate goes up and exceeds 55% in the first quarter
    Solutions are sought for the 5.5 million unemployed young Europeans
    Growing labor force and youth unemployment is reduced by more than two points
    "Seeking Job of whatever"
"The protection offered by education [in Spain] is less important than other countries," said Dirk Van Damme Tuesday, Innovation OECD, presentation of data in Madrid. The study, which analyzes figures mainly from 2012 shows that one in four young Spaniards neither study nor work. It is the European country with more ninis and tops the chart of the OECD.
Unemployed college or continuity in classrooms has increased 10 points in four years to 23%, according to the report. The gap of ninis growing since 2008 at all educational levels Spaniards regarding European and OECD averages. There are more concerned with lower secondary (31%) studies with the ESO and Bachillerato and events (20%) and among those with tertiary education. Nearly 1.7 million young Spaniards totaling 7.6 million are unemployed or studying the edge of turning 30, according to Eurostat.
"There is a particular problem of youth unemployment, but simply stop," said Juan J. Dolado, labor market expert and professor at the European University Institute in Florence. The peculiarities of the crisis in Spain, with high rates of unemployment, 50% youth unemployment and the bursting of the housing bubble best explain the figures that no variable education, considers the expert. "We still have a sick market work contracts five days that follow weeks without work," he adds.
The Education Minister José Ignacio Wert, wanted to downplay the increase in ninis which notes the report. The percentage "is not the most important thing," the study, said the minister. Wert explained that there are now more young people who neither study nor work because they are in the workforce not used "unlike what happened in previous years, there was a greater than now dropout, but low-skilled jobs were" according to statements by Europa Press. Wert encouraged to raise awareness that "it is increasingly important to acquire a good education as a guarantee of employability" to avoid what he called "phenomena of discouragement": 7% of those young thicken the call inactive population: neither study nor work or are seeking employment.Send this video
ATLAS
The report stresses "the high rate of temporary" employment of young Spaniards "temporary contracts often interspersed with short periods of unemployment." The contratros 61.4% of workers aged 15 to 24 are temporary, according to a study by the Institute of Youth. More than half of those who are part-time employees wishing to work more hours, add the OECD. "If I had days of 40 hours, my salary would be above the minimum wage, but that does not happen," laments the entitled Padilla.
Florentino Felgueroso, a researcher at the Foundation for Applied Economic Studies (FEDEA) considers that the Spanish Administration has not made sufficient efforts for young people with little qualification that low-skilled jobs in the good times were noted volviesen the education system with the crisis. "The education system should be exploited to better train left out of the housing bubble," he explains. Augura the percentage of ninis has peaked, but not education policies. He blames the demographic down-there almost 600,000 young least since 2011- and self reflection affected: "They have seen that the future is complicated and decide to spend more time forming".

    We still have a market sickly labor contracts five days a week those still unemployed

    Juan J. Dolado, an expert on labor market
Looking for solutions in VET
Minister José Ignacio Wert considered Tuesday that rising ninisno is one of the main elements of the OECD report. But Secretary of State for Education, Montserrat Gomendio, believes that this data "remains one of the main problems of the education system". Considers an "element of inequity" may affect "families with the lowest incomes." The representative of the OECD, Dirk Van Damme, adding that the best way to turn around such data "is to have an attractive path FP ara those not interested in the more academic education."
Education reform, the call Wert law, debuts this year in the classroom with the new Basic Training. It is aimed at students with more difficulties to finish compulsory education, which until now were enrolled called Initial Vocational Training Program. "We will try to be a new attractive to those who do not want to study via" said Gomendio yesterday. Basic FP starts this year amid criticism of the association of directors of the institutes by the "urgency" in implementing council l confederation of associations of parents of public school students (CEAPA), which advises families not enroll their children in these cycles.
The Generalitat of Catalonia has just approved a bill Vocational joining the FP to occupational and continuous training so far managed by various departments. Teaching and Enterprise and Employment have worked together on this legislation proposes that schools offering FP can also host courses for unemployed or recycling professionals.

 スペインの卒業生の失業は、OECD平均を3倍
高等教育は失業に対する保護が、他の国に比べ少ない
危機はヨーロッパの他の部分とのギャップ」ニニス」を広げる

    概要2014年、OECDでの最新のレポートの教育（英語で）
    GRAPHIC教育と失業

午前20時32分CEST - ピラール·アルバレスマドリード2014年9月9日

 パブロパディーヤ、社会学25の学士号は、明らかにそれを見ている：「この国ではそこだけ3出口があるが、あなたは報告します。失業、雇用不安や亡命 "これは通常通りの仕事で世論調査員として、別の一時的なから飛び降り、と私は卒業してから契約数週間または数ヶ月をチェーンしている。彼は失業者で、高等教育（上FP大学）とスペイン人の14％。パノラマ教育2014報告書は、経済協力開発機構（OECD）諸国の失業スペインの卒業生3回の平均と結論づけている。それがニニスと呼ばれる15〜29人でもない研究や仕事のギャップを、増加し、署名した契約はより不安定であることをASとデータを支える。もっと

    科学の「ニニス」
    失業ブランドの教育
    国の若者の大規模なドレインに「外部モビリティ」と呼ばれるBáñez
    スペインはどちらも勉強も仕事の若者のために年間15700万人を失った
    若者の失業率が上昇し、第一四半期に55％を超える
    ソリューションは550万失業者若いヨーロッパ人のために求められている
    成長する労働力と若者の失業率は2点以上減少している
    「何の仕事を探している」
"[スペイン]教育によって提供される保護は、他の国よりも重要である」とディルク·ヴァン·ダム火曜日、イノベーションOECD、マドリードでのデータの提示は語った。 2012年から主に数字を分析する研究が、その1 4の若いスペイン人でもない勉強や仕事を示しています。それは、より多くのニニスとヨーロッパの国であり、OECDのチャートを突破。
教室で失業者大学や連続性が報告書によると、23パーセントに4年間で10ポイント増加している。ニニスのギャップは、欧州とOECD平均をに関するすべての教育水準のスペイン人で、2008年から成長している。 ESOとBachilleratoやイベント（20％）とし、高等教育を持つもののうち中学校（31％）の研究とより心配があります。 760万総額のほぼ170万若いスペイン人はユーロスタットによると、失業者や30を回すのエッジを研究している。
「あり若者の失業の特定の問題であるが、単に停止、「フアンJ. Dolado、フィレンツェの欧州大学研究所の労働市場の専門家と教授は語った。何変数教育は、専門家を考慮していないことを高い失業率、50％の若者の失業率と最高の住宅バブルの崩壊とスペインの危機、の特殊性は、図を説明。 「我々はまだ病気の市場の仕事を持って作業をせずに週に従って5日間を伸縮」と彼は付け加えた。
文部大臣ホセ·イグナシオワートは、レポートノートニニスの増加を軽視したかった。割合は調査」、最も重要なことではない」、大臣は語った。ワートは、それらが労働力の「前の年に何が起こったのかとは違って、今よりも大きなドロップアウトがあったが、低熟練の仕事だった」が使用されていないため、どちらの研究も仕事より多くの若者が今があることを説明したエウロパプレスによる文による。それらの若いの7％がコール非アクティブな人口を厚くする：どちらの研究ワートは、彼が「落胆の現象」と呼ばれるものを避けるために、「それは雇用適性の保​​証として良い教育を取得することがますます重要である」という認識を高めることを奨励も仕事や雇用を求めている。このビデオを送る
ATLAS
報告書は、若いスペイン人の雇用「一時率の高さ」は「一時的な契約は、多くの場合、失業の短い期間が散在する。」と強調contratros 15〜24歳の労働者の61.4％は、青少年研究所の調査によると、一時的なものです。もっと多くの時間を仕事を希望するパートタイムの従業員である人たちの半分以上、OECDを追加します。 「私は40時間の日を持っていた場合、私の給料は最低賃金より上だろうが、それは起こらない」と題するパディーヤは嘆く。
フロレンティーノFelgueroso、応用経済研究財団（FEDEA）の研究者は、スペインの管理が良い時代に低熟練のジョブが教育システムvolviesen注目された少しの資格を持つ若い人々のために十分な努力をしていないと考えている危機に。 「教育システムは、より良いトレインに利用されるべきである住宅バブルの外に残って、 "彼は説明しています。Auguraをニニスの割合が教育政策をピークに達したが、していない。彼はほとんどダウンそこに人口統計のせい60万2011-以来少なくとも若いと自己反射が影響を受けた： "彼らは未来が複雑で構成するより多くの時間を過ごすことにしたことを見てきました」。

    我々はまだ市場病弱な労働は週五日、まだ失業者それらを収縮がある

    フアンJ. Dolado、労働市場の専門家
VETにおけるソリューションを探して
大臣ホセ·イグナシオワートは上昇ninisnoはOECDの報告書の主要な要素の一つであると火曜日と考え。しかし、教育のための国務長官、モントセラトGomendioは、このデータは「教育システムの主な問題の一つである "と考えています。 「不公平の要素」が影響する可能性が考えて「最低所得を持つ家族。」 OECDの代表、ディルク·ヴァン·ダム、そのようなデータを好転するための最良の方法があることを追加する」よりアカデミックな教育に興味を持っていないものARA魅力的なパスFPを持つことです。」
教育改革、コールウェルト法は、新しいベーシックトレーニングと教室で今年デビュー。それは、今までの初期職業訓練プログラムと呼ばれる登録された義務教育を、終了するより困難のある学生を対象としています。 「私たちは、経由で勉強したくない人には新しい魅力的にしようとします」Gomendioは昨日言った。基本的なFPは公立学校の生徒の保護者の団体の議会のL連合（CEAPA）の実施における「緊急性」による研究機関の取締役会の批判の中、今年開始され、家族をしない助言したこのサイクルでは子供たちを入学。
ジャナラリター·デ·カタルーニャはちょうど法案職業は、これまでに様々な部門が管理して職業と継続的な研修​​へのFPへの参加を承認した。教育と企業と雇用は、この法律で一緒に働いているが、FPを提供し、学校でも失業者やリサイクル専門家のためのコースをホストできることを提案している。

 Die Festnahme des spanischen Absolventen verdreifacht die OECD-Durchschnitt
Die Hochschulbildung zu schützen gegen die Arbeitslosigkeit, aber weniger als in anderen Ländern
Die Krise weitet sich die Kluft reduzieren "Ninis ', um den Rest Europas

     Der letzte Bericht Bildung auf einen Blick 2014 OECD (in Englisch)
     GRAPHIC Bildung und Arbeitslosigkeit

Pilar Álvarez Madrid 9 SEP 2014 - 20.32 Uhr CEST

 Pablo Padilla, BA in Soziologie 25, sieht es deutlich: "In diesem Land gibt es nur drei Ausgänge, aber Sie berichtet:. Erwerbslosigkeit, ungeschützte Beschäftigung und Exil" Es wurde von einem vorübergehenden zum anderen gesprungen, in der Regel als Meinungsforscher bei Streetwork und Verkettung Verträge Wochen oder ein paar Monate her, seit ich meinen Abschluss. Er ist arbeitslos, und 14% der Spanier mit tertiärem Bildungsabschluss (obere FP und Universität). Der 2014 Bericht Panorama Bildung fest, dass Arbeitslosigkeit spanischen Absolventen dreimal den Durchschnitt der Länder der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD). Und untermauert Daten, wie sie die Lücke der 15- bis 29 erhöht, die weder studieren noch arbeiten, genannt ninis, und dass die Verträge unterzeichnet sind prekär.mehr

    Die 'ninis' der Wissenschaft
    Arbeitslosigkeit Markenbildung
    Banez genannte "externe Mobilität" der massiven Abfluss von jungen Menschen in dem Land,
    Spanien verlor 15.700 Millionen Euro pro Jahr für junge Menschen, die weder studieren noch arbeiten
    Die Jugendarbeitslosenquote steigt und über 55% im ersten Quartal
    Lösungen für die 5,5 Millionen arbeitslosen jungen Europäern gesucht
    Wachsenden Erwerbsbevölkerung und die Jugendarbeitslosigkeit um mehr als zwei Punkte reduziert
    "Suchst einen Job als was auch immer"
"Die durch die Erziehung angeboten Schutz [in Spanien] ist weniger wichtig als andere Länder", sagte Dirk Van Damme Dienstag, Innovation OECD, Präsentation der Daten in Madrid. Die Studie, die Zahlen aus 2012 analysiert vor allem zeigen, dass einer von vier jungen Spanier weder Studie noch Arbeit. Es ist das europäische Land mit mehr ninis und führt die Tabelle der OECD.
Arbeitslos College oder Kontinuität in den Klassenzimmern hat 10 Punkte mehr als vier Jahren auf 23% erhöht, so der Bericht. Seit 2008 Die Lücke von ninis wächst auf allen Bildungsebenen Spanier bezüglich europäischer und OECD-Durchschnitt. Es sind mehr mit der Sekundarstufe I (31%) Studien mit dem ESO und Bachillerato und Veranstaltungen (20%) und bei Personen mit Hochschulbildung. Fast 1,7 Millionen junge Spanier in Höhe von insgesamt 7,6 Millionen arbeitslos sind oder studieren die Kante drehen 30, nach Angaben von Eurostat.
"Es ist ein besonderes Problem der Jugendarbeitslosigkeit, aber einfach nicht mehr", sagte Juan José Dolado, Arbeitsmarktexperte und Professor an der European University Institute in Florenz. Die Besonderheiten der Krise in Spanien, mit hoher Arbeitslosigkeit, 50% Jugendarbeitslosigkeit und dem Platzen der Immobilienblase am besten erklären, die Zahlen, dass keine variablen Bildung, hält der Experte. "Wir haben noch eine kranke Markt Arbeitsverträge 5 Tage die Woche folgt, ohne Arbeit", fügt er hinzu.
Die Bildungsminister José Ignacio Wert, wollte die Erhöhung ninis die den Bericht stellt fest, herunterzuspielen. Der Anteil "ist nicht das Wichtigste", die Studie, sagte der Minister. Wert erklärt, dass es jetzt mehr junge Menschen, die weder studieren noch arbeiten, weil sie in der Belegschaft nicht verwendet werden ", anders als in den vergangenen Jahren passiert ist, gab es eine mehr als jetzt Dropout, aber gering qualifizierten Jobs waren" nach Aussagen von Europa Press. Wert ermutigt, das Bewusstsein zu schärfen, dass "es immer wichtiger, eine gute Ausbildung als Garantie für die Beschäftigungsfähigkeit zu erwerben", um zu vermeiden, was er "Phänomene der Entmutigung": 7% waren junge verdicken den Anruf nicht erwerbstätigen Bevölkerung: weder Studie noch arbeiten oder eine Beschäftigung suchen.Senden Sie dieses Video
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Der Bericht betont, "die hohe Rate der vorübergehenden" Beschäftigung von jungen Spaniern "Zeitverträge oft mit kurzen Phasen der Arbeitslosigkeit durchsetzt." Die contratros 61,4% der Erwerbstätigen im Alter von 15 bis 24 sind temporär, laut einer Studie des Instituts für Jugend. Mehr als die Hälfte derjenigen, die Teilzeitbeschäftigten, die mehr Stunden zu arbeiten, fügen Sie die OECD. "Wenn ich Tagen von 40 Stunden hätte, würde mein Gehalt über dem Mindestlohn, aber dass das nicht passiert", klagt der Berechtigte Padilla.
Floren Felgueroso, ein Forscher an der Stiftung für Angewandte Wirtschaftsforschung (FEDEA) ist der Auffassung, dass die spanische Verwaltung nicht hinreichend bemüht hat für junge Leute mit wenig Qualifikation, die gering qualifizierte Arbeitsplätze in den guten Zeiten wurden volviesen Bildungssystem festgestellt hat mit der Krise. "Das Bildungssystem sollte zu einer besseren Zug genutzt werden links von der Immobilienblase", erklärt er. Augura der Anteil der ninis hat ihren Höhepunkt erreicht, aber nicht die Bildungspolitik. Er tadelt die demographische boden es fast 600.000 junge dest seit 2011- und Selbstreflexion betroffen: "Sie haben gesehen, dass die Zukunft ist kompliziert und zu entscheiden, mehr Zeit für Bildung".

    Wir haben immer noch einen Markt kränklich Arbeitsverträge fünf Tage die Woche, diese immer noch arbeitslos

    Juan José Dolado, Experte für Arbeitsmarkt
Auf der Suche nach Lösungen in der beruflichen Bildung
Minister José Ignacio Wert als am Dienstag, dass steigende ninisno ist eines der wichtigsten Elemente der OECD-Bericht. Aber der Staatssekretär für Bildung, Montserrat Gomendio, glaubt, dass diese Daten "wie vor eines der größten Probleme des Bildungssystems". Ist der Ansicht, ein "Element der Ungerechtigkeit" zu beeinträchtigen geeignet "Familien mit geringem Einkommen." Der Vertreter der OECD, Dirk Van Damme, und fügte hinzu, dass der beste Weg, um solche Daten drehen "ist es, einen attraktiven Weg FP ara jene nicht daran interessiert, die mehr akademische Ausbildung haben."
Bildungsreform, der Ruf Wert Recht, debütiert in diesem Jahr in der Klasse mit dem neuen Grundlagentraining. Es richtet sich an Studierende mit mehr Schwierigkeiten, zielte darauf ab, die Schulpflicht, die bis jetzt eingeschrieben waren genannt Berufliche Erstausbildung Programm zu beenden. "Wir werden versuchen, ein neues attraktiv für diejenigen, die nicht wollen, um über studieren zu sein", sagte Gomendio gestern. Grund FP startet in diesem Jahr inmitten der Kritik des Verbandes der Direktoren der Institute durch die "Dringlichkeit" bei der Umsetzung der Rats l Bund der Vereinigungen von Eltern der Schüler öffentlicher Schulen (CEAPA), die Familien berät nicht Einschreibung ihrer Kinder in diesen Zyklen.
Die Generalitat von Katalonien hat gerade einen Gesetzentwurf gebilligt Berufs Beitritt zur FP für die berufliche und Weiterbildung bisher von verschiedenen Abteilungen verwaltet. Lehre und Unternehmen und Beschäftigung gemeinsam an diesem Gesetz gearbeitet schlägt vor, dass Schulen, die FP können auch Gastgeber Kurse für arbeitslose oder Recycling-Profis.