2012年12月19日水曜日

スペインの文部科学大臣のホセ·イグナシオ·ワート(Jose Ignacio Wert)は、物議を醸している教育改革案は、野党と協議のうえに、国家的合意に元ずいて決めてゆくと譲歩。

EL PAIS

スペインの文部科学大臣のホセ·イグナシオ·ワート(Jose Ignacio Wert)は、物議を醸している教育改革案は、野党と協議のうえに、国家的合意に元ずいて決めてゆくと譲歩。

Wert mantiene la necesidad de un “pacto de Estado” para su reforma educativa

El ministro aboga por llegar a un acuerdo con partidos, agentes sociales y comunidad educativa


Francesco Manetto Toledo 18 DIC 2012 - 12:17 CET



Wert remains a need for a "pact of State" for education reform


Minister calls for reaching an agreement with parties, social and educational community


The Minister of Education, José Ignacio Wert, who has it agreed last week to negotiate in Congress opposed the controversial education reform, today held openly the need for a "covenant of State" in this matter as claimed CiU. According to Wert, is the very nature of matter which requires it, because it must be "firmly rooted" in the agreement and "aimed" to "a great deal" not only among political forces, "but also social and the educational community. " "A deal of state," he stressed.
In this understanding, assured the Minister of Education, will go "to devote every effort it takes, without renouncing to the restoration of a culture of the requirement and the restoration of freedom." Small Print these aspirations is what aroused the criticism of the draft law, which will be discussed again tomorrow with the regions. Wert, who believes that "one of the most perplexing reviews the reform is the charge of mercantilist", has re-emphasized, as it made in the House, that "this reform is the most important, because the economic crisis at the end have much to do with educational crises."
Wert, who spoke on the PP parliamentary meeting held in Toledo, meanwhile criticized the current education system. "A country that is generating 26% of early school leaving is really condemning and leaving in the lurch quarter of its youth." To correct this, in his opinion, is necessary to strengthen vocational pathways, establishing a culture of evaluation and promote the autonomy of schools.
Both spun Wert defense as the objections of the opposition have made it clear, in any case, that the controversial aspects of the future law transcend language debate, and in this sense are pronounced the spokesmen of all parties in this matter. The PSOE insists, for example, that if the government breaks the pact on the teaching of religion (which Wert calls "political choice) and advocates that leaves the school curriculum and is taught outside school hours also regrettable that language model is used as a "smokescreen to divert attention from matters of more importance." That is, the quality, equity and social segregation.





Manetto Francesco Toledo 18 DIC 2012 - 12:17 CET
スペインの文部科学大臣のホセ·イグナシオ·ワート(Jose Ignacio Wert)は、物議を醸している教育改革案は、野党と協議のうえに、国家的合意に元ずいて決めてゆくと譲歩。
 
 
ウェルトは、教育改革のための"国家の協定"の必要性のまま


大臣は、社会や教育界関係者との合意に達するための呼び出し



Manettoフランチェスコトレド18 DIC 2012 - 12時17分CET
 
 
文部科学大臣は、それが議会で交渉する先週合意したホセ·イグナシオ·ワートは、CIUは主張として、今日はこの問題で公然と "国家の約束"の必要性を保持し、物議を教育改革に反対した。ウェルトによると、それは契約書に "しっかりと根付いた"と政治勢力の間だけでなく、 "大いに"と "を目的とした"されなければならないので、それを必要とする問題の本質である "だけでなく、社会的、教育界。 " "状態の契約は、"と彼は強調した。
このような理解では、文部科学大臣に約束し、小さな活字を "それが要件と自由の回復の文化の復興に放棄することなく、かかる。あらゆる努力を捧げるために"行くこれらの抱負は何ですか地域と共に明日再び議論される法案の批判を呼んだ。 "最も厄介レビューの一つは改革は重商主義の電荷である"と信じてウェルトが、再度強調してきた、それとして"終わりに経済危機は教育の危機と大いに関係があるので、この改革は、最も重要である"と、ハウスで行われた
トレドで開催されたPPの議会の会議で話したウェルトは、その間に現在の教育制度を批判した。 "脱離初期の学校の26%を生成している国は、本当に非難し、その若さの窮地四半期に残している。"これを修正するには、彼の意見では、評価の文化を確立し、職業的経路を強化し、学校の自治を推進する必要がある。
野党の反対の両方として、紡績ワートの抗弁は、将来法律の論争の側面は、言語の議論を超越していること、どのような場合でも、それは明らかにされており、この意味では、この問題のすべての政党のスポークスマンを宣告されています。 PSOEは、政府が宗教の教え(ウェルトは "政治的な選択と呼んでいる)と支持者に協定を破ると、学校のカリキュラムを出ても残念な授業時間外に教えられることができるものとし、例えば、その主張言語モデルとして使用されている "もっと重要な事項から注意をそらすための煙幕。"それは、品質、エクイティおよび社会的分離である。

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